A horvát nyelvórán az 5. osztályos tanulók megmutatták, hogy az ősznek nem kell szürkének és egyhangúnak lennie. A Mesél az őszi kalap című projekt keretében a diákoknak az volt a feladatuk, hogy keressenek otthon egy régi kalapot, vagy készítsenek maguk egyet, és díszítsék őszi gyümölcsökkel. Ezt követően ki kellett találniuk a kalap történetét, és a kalappal a fejükön azt elmondani az osztályban.

A diákok kreativitásról tettek tanúbizonyságot mind a díszítésben, mind a kalapok kalandjainak leírásában. Kalapjuk megszemélyesítésével megmutatták, hogy elsajátították a tanult új irodalmi fogalmakat. A rendhagyó horvát nyelvórát közös fényképezéssel zárták.

Učenici 5. razreda na satu Hrvatskog jezika pokazali su da jesen ne mora biti siva i monotona. U okviru projekta Priča jesenskog šešira, učenici su imali zadatak da kod kuće nađu jedan stari šešir ili-da sami izrade svoj šešir te ga ukrase jesenskim plodovima. Drugi dio zadatka bio je osmisliti priču svojeg šešira te ju prezentirati u razredu sa šeširom na glavi.  

Učenici su pokazali kreativnost, najprije u ukrašavanju, a zatim i u opisivanju pustolovina, zgoda i nezgoda svojih šešira. Personificirajući svoje šešire pokazali su da vladaju novim književnim pojmovima koje su naučili. Neobičan sat Hrvatskog jezika završili su zajedničkim fotografiranjem.

Skip to content