Dana 13. svibnja održana je još jedna radionica na kojoj su učenici imali priliku zaviriti svoje mentalno zdravlje. Učiteljice Krisztina Kodvanj i Dragana Božić, educirane u okviru projekta UTOPIJA u Nansen dijalog centru Osijek prenijele su svoja nova znanja učenicima 5. i 7. razreda. Kroz igru, pokret i tjelesnu svjesnost učenici su imali priliku istražiti svoj unutarnji svijet i izgraditi dublju povezanost sa sobom i okolinom. Učenici su osvijestili svoje tijelo i okolinu te učili prepoznati razliku između stanja napetosti i stanja opuštenosti.
Ova iskustva pomogla su im razviti bolju povezanost sa sobom i upoznati ih s tehnikama opuštanja.
Projekt sufinancira Ministarstvo znanosti, obrazovanja i mladih.
Május 13-án egy újabb foglalkozásra került sor, amelynek során a diákok bepillantást nyerhettek a mentális egészség fogalmába. Kodvány Krisztina és Dragana Božić tanárnők az eszéki Nansen Párbeszéd Központ UTOPIA projektjének keretében képezték magukat, és új ismereteiket átadták az 5. és 7. osztályosoknak. Játék, mozgás és testtudatosság segítségével a diákok felfedezhették belső világukat, mélyebb kapcsolatot teremthettek önmagukkal és környezetükkel. Tudatosabban figyelhettek testükre és környezetükre, megtanulhatták felismerni a feszültség és a relaxáció állapota közötti különbséget.
Az önmagukhoz való jobb kapcsolódás mellett megismerkedhettek különböző relaxációs technikákkal is.
A projektet a Tudományos, Oktatási és Ifjúsági Minisztérium társfinanszírozza.
