Idei megemlékezésünket október 22-én tartottuk meg. Öt csapat mérte össze az 56-os forradalom és szabadságharc eseményeivel, szereplőivel kapcsolatos tudását. Előtte rövid filmrészleteket néztünk meg közösen olyan filmekből, amelyek témája ez a történelmi esemény volt. Végül a csapatok abban versenyeztek, hogy melyikük a legügyesebb a röpcédulák elhelyezésében.
Diákjainkat arra igyekeztünk tanítani, hogy tiszteljék a múltat, megértsék és érezzék a szabadság fontosságát, és értékeljék azok erőfeszítéseit, akik harcoltak és életüket áldozták egy jobb jövőért.
A múltra való emlékezéssel építjük a jövőt.
Ezen a napon iskolánkba látogatott a magyarországi köznevelési államtitkár, dr. Maruzsa Zoltán is, akinek feladata a külhoni magyar oktatás segítése. Dalokkal, tánccal fogadtuk, majd 1956. október 23-t idéző felvonulásunk résztvevőjeként kísértük a történelmi vetélkedő színhelyére, amelyet két kísérőjével együtt nézett meg. Ezt követően iskolánk képviselőivel folytatott beszélgetést és megtekintette vörösmarti épületünket. Ígéretet kaptunk a tanulás és oktatás további segítésére.
Kosić Julia
Ove godine obilježavanje je održano 22. listopada. Učenici su se natjecali u pet timova koji su usporedili svoje znanje o događajima i likovima revolucije i borbe za slobodu 1956. Prije toga zajedno su pogledali kratke filmske ulomke iz filmova čija je tema bila ovaj povijesni događaj. Na kraju, timovi su se natjecali tko je najvještiji u postavljanju letaka.
Cilj je bio učiti naše učenike da poštuju prošlost, razumiju i osjećaju važnost slobode te cijene trud onih koji su se borili i žrtvovali svoje živote za bolju budućnost.
Sjećajući se prošlosti, gradimo budućnost.
Isti dan, našu je školu posjetio mađarski državni tajnik za javno obrazovanje, dr. Zoltán Maruzsa, čija je zadaća potpomagati obrazovanje Mađara izvan mađarskih granica. Naši učenici dočekali su ga pjesmama i plesom, a zatim su ga, kao sudionika naše demonstracije u spomen na 23. listopada 1956., otpratili do mjesta natjecanja iz povijesti, koje je pogledao s dvojicom svojih pratitelja. Nakon toga, razgovarao je s predstavnicima naše škole i obišao našu zgradu u Zmajevcu. Dobili smo obećanje o daljnjoj podršci poučavanju i učenju.
